Cianotipia.

Você sabe o que é CIANOTIPIA? É uma técnica de revelação de imagem que utiliza dois produtos químicos: sal e reagente (possuem nomes científicos), passados sobre uma folha canson 300, secado com secador de cabelo, colocado sobre isso texturas e deixados ao sol. O sol ou calor de lâmpada apropriada queima essa química e resulta numa obra linda. Tudo isso deve ser feito no escuro de um laboratório fotográfico. Fiz essa técnica e publico o resultado.

TEÓRICOS EM EDUCAÇÃO.

Ao assistir aos vídeos com uma síntese muito significativa de alguns teóricos, destaquei o seguinte:
JOHN DEWEY - Para ele não deve haver separação entre a vida e a educação, os dois devem andar juntos.
JEAN PIAGET - Construtivismo. O conhecimento é construído pelo aluno com a estimulação do professor.
LEV VIGOSTSKY - O professor é um impulsionador do desenvolvimento psíquico e mental.
PAULO FREIRE - O conhecimento não se transfere, se constrói.
EDGAR MORIN - É mais fácil compreender um conteúdo quando é contextualizado, quando faz parte da vida.
PHILIPPE PERRENOUD - Instituiu os currículos por competência, que visam uma ação e não uma listagem de conteúdos desconectados.
ANTONIO NÓVOA - Defende a pesquisa docente e o aprimoramento que pode ser na prórpia escola, com o grupo que a ela pertence.
LEE SHULMAN - Se o professor domina o conteúdo, saberá " o que", " o como" e "o quando" determinado conhecimento pode ser significativo para o aluno.
TÂNIA MARQUES - O professor deve pesquisar muito para ensinar e deve ter claro que nem todos aprendem da mesma forma.

Em resumo, o professor deve estar em constante busca de conhecimento para permitir que haja uma construção diária de saberes, que estejam dentro de um contexto significativo e que isso provoque mudanças e cidadãos críticos, reflexivos e éticos.

Entrevista com Antonio Nóvoa

ENTREVISTA COM NÓVOA

Muito esclarecedora a entrevista do teórico português, Antonio Nóvoa, que defende a proposta do professor reflexivo, do professor que elabora seu saber com a prática da pesquisa para depois transmitir ao seu aluno. Ele propõe que a pesquisa seja feita com o grupo docente da escola. Diz que o professor deve compreender e reelaborar o conhecimento que vai ensinar. Diz também que a nossa profissão sempre foi complexa, porém as atribuições que hoje são impostas aos professores, são maiores e mais difíceis, por isso o professor, hoje, precisa ser organizado e organizador e ter muita compreensão daquilo que pretende transmitir. Segundo Nóvoa não é possível pensar que em algum tempo o professor não tenha sido reflexivo ou pesquisador. Isso é inerente a essa profissão. Ele também aborda a questão de dignidade salarial dessa categoria, que continua lutando para melhorias nessa questão. Sabemos que no Brasil não existe essa maturidade, aliás, não é só no salário dos professores, porém, não será isso que impedirá de continuarmos com nossa vocação de educar.

CONTINUAÇÃO DA PERFEIÇÃO DA ARTE NATURAL

ENSAIO FOTOGRÁFICO.

PERFEIÇÃO DA ARTE NATURAL.

SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO - FOTOGRAFIA

ESSA MATÉRIA É MUITO LEGAL. ESTAMOS APRENDENDO DESDE A CRIAÇÃO DA FOTOGRAFIA ATÉ OS DIAS DE HOJE. CONSTRUÍMOS UMA CÂMERA ESCURA E OBSERVAMOS ATRAVÉS DELA. AS IMAGENS FICAM DE CABEÇA PARA BAIXO, MUITO LEGAL. DEPOIS VIMOS O QUE É CIANOTIPIA, UMA TÉCNICA COM MATERIAIS NATURAIS E QUÍMICOS PARA FORMAR IMAGENS EM COR AZUL, TAMBÉM FOTOGRAFAMOS COM CÂMERA DIGITAL AMBIENTES EXTERNOS E INTERNOS E APRENDEMOS A USAR OS PROGRAMAS DIGITAIS QUE FAZEM AS MUDANÇAS NAS FOTOS. FIZEMOS UM ENSAIO FOTOGRÁFICO ONDE ESCOLHEMOS O TEMA. AÍ VAI!

VOLUME

DESENHO FEITO ATRAVÉS DA OBSERVAÇÃO DE UM OBJETO EM DIVERSOS ÂNGULOS.

CRIAÇÃO COM PAPEL PRETO E BRANCO.

BASEADA EM ALGUNS ARTISTAS (VOLPI, TARCILA E KLEE) FIZ ESSE TRABALHO.

LINHAS

AS LINHAS FORAM FEITAS COM UM FUNDO MUSICAL DA GUITARRA DO MEU FILHO. CONFORME ERAM OS TOQUES DELE, SAÍAM AS LINHAS DO MEU PENSAMENTO.(SOM AGUDO,LINHA FINA; SOM GRAVE,LINHA GROSSA...)

DESENHO CEGO

Sem olhar na folha.

ATIVIDADES PRÁTICAS.

Em FUNDAMENTOS DA LINGUAGEM VISUAL, fiz atividades práticas. Vejam como ficou:

Considerações sobre dois filmes assistidos.

LEÕES E CORDEIROS>

Um filme bem real e atual. A política comprando a mídea, ambas passando por cima da ética. O professor envolvido, fazendo tentativas para esclarecer alguns alunos sobre seu real papel na sociedade. A realidade se diferenciava muito do que o professor tentava ensinar e isso desmotivou o aluno, mas o professor questionou esse aluno e o fez perceber que ele não era um desmotivado, mas sim, aquele questionador necessário para que houvesse sentido em tudo aquilo que acontecia nas aulas. Mais uma vez o professor lançou a semente em uma turma inteira e apenas uma germinou. Em meu ponto de vista esse é o real papel do professor. Perceber, ter sensibilidade para insistir no resgate do pensamento crítico, independente da idade dos alunos. Vale a pena ver esse filme!

NASCIDOS EM BORDÉIS>

Através desse filme podemos ter uma pequena noção da realidade sub humana que esses seres enfrentam. Uma fotógrafa ao se deparar com essa realidade, tenta dar uma possibilidade para algumas crianças, de ter uma outra condição de vida e usa a fotografia para este feito, que encanta as crianças. O empenho dessa fotógrafa é muito grande e difícil, mas ela não desiste e busca cada vez mais atraí-los para que conheçam outras realidades. Quanto às crianças, notamos claramente a mudança em seus semblantes no momento que tem contato com a máquina e mais ainda quando veem o resultado do que fizeram. Nesses momentos esquecem a crueldade da realidade deles e conseguem até ter mais coragem para se expressar. Mas, isso não dura. Apenas uma aluna continuou na escola. A maioria acaba voltando para a vida que tinham, mesmo tendo uma possibilidade de mudança. Aí vemos como é difícil a situação do professor no contexto atual. Quando tentamos mudar algumas realidades, existe uma barreira cultural que trava essa mudança. Não devemos nunca nos abater diante disso, pelo contrário, assim como a fotógrafa conseguiu apenas que uma aluna permanecesse na escola, se, a cada tentativa de melhoria da realidade de nossos alunos, conseguirmos que um fique melhor, teremos sucesso. O que importa é plantar sementes, talvez um dia alguém as colherá. É um documentário muito interessante e questionador.